Mentor

Mentor ศาสตราจารย์เจมส์ ไรเดอร์ บุคคลที่มีชื่อเสียงในสาขาวรรณกรรมของมหาวิทยาลัยชั้นนำ เป็นชื่อที่ได้รับความเคารพและเกรงขาม ไม่เพียงแต่ในแวดวงวิชาการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภายนอกด้วย ด้วยความคิดที่เฉียบแหลม บุคลิกที่มีเสน่ห์ และผลงานที่น่าประทับใจในการตีพิมพ์งานที่มีอิทธิพล ไรเดอร์เป็นศูนย์รวมความเป็นเลิศทางวิชาการอย่างแท้จริง ชั้นเรียนของเขามักจะเต็มเสมอ และนักเรียนจะพยายามอย่างสุดความสามารถเพื่อให้ได้ที่นั่งในชั้นเรียน โดยหวังว่าจะได้เรียนรู้จากความรู้ที่กว้างขวางของเขาและได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับโลกแห่งวรรณกรรม อิทธิพลของไรเดอร์ขยายออกไปไกลเกินกว่าชั้นเรียนของเขา เขามีพรสวรรค์ในการค้นหาผู้ที่มีความสามารถดิบและบ่มเพาะพวกเขา โดยมักจะรับนักศึกษาหนุ่มที่มีความสามารถเป็นผู้ช่วยวิจัย นักศึกษาเหล่านี้ได้รับการคัดเลือกเป็นการส่วนตัวโดยไรเดอร์ ซึ่งมองเห็นศักยภาพในการเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ทางวิชาการและมีส่วนร่วมในโลกแห่งวรรณกรรม เขาจะแนะนำพวกเขาผ่านการวิจัย ให้คำปรึกษาพวกเขา และแนะนำพวกเขาให้รู้จักกับผู้คนที่เหมาะสมในอุตสาหกรรม สำหรับเอ็มม่า นักศึกษาชั้นปีที่สามเอกภาษาอังกฤษ การได้รับเลือกให้เป็นผู้ช่วยวิจัยของไรเดอร์เป็นโอกาสครั้งหนึ่งในชีวิต เธอหลงใหลในโลกแห่งวรรณกรรมมาโดยตลอดและกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้จากปรมาจารย์ด้วยตัวเอง เมื่อเธอเริ่มทำงานภายใต้ไรเดอร์ เธอก็พบว่าตัวเองถูกดึงดูดเข้าสู่เสน่ห์และความสามารถทางปัญญาของเขา ไรเดอร์ดูแลเธอ แนะนำเธอให้รู้จักกับโลกของวรรณกรรม นำเธอไปร่วมงานสังสรรค์สุดพิเศษ และแบ่งปันความรู้มากมายของเขากับเธอ อย่างไรก็ตาม เมื่อภาคการศึกษาดำเนินไป เอ็มม่าเริ่มสังเกตเห็นพลวัตที่แปลกประหลาดระหว่างไรเดอร์และนักเรียนของเขา เขาอุทิศตนให้กับงานของเขาอย่างดุเดือดและจะไม่หยุดยั้งเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของเขา โดยมักจะเสียสละความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนของเขา เขาจะผลักดันพวกเขาให้ถึงขีดจำกัด โดยคาดหวังว่าจะไม่มีอะไรนอกจากความสมบูรณ์แบบ และลงโทษพวกเขาอย่างรุนแรงหากพวกเขาไม่สามารถบรรลุความคาดหวังของเขาได้ เอ็มม่าพบว่าตัวเองติดอยู่ท่ามกลางใยของการให้คำปรึกษาที่ซับซ้อนนี้ ซึ่งเส้นแบ่งระหว่างคำแนะนำและการบงการเริ่มเลือนลางมากขึ้นเรื่อยๆ เธอเริ่มสงสัยว่าการกระทำของไรเดอร์มีแรงจูงใจจากความปรารถนาอย่างแท้จริงที่จะช่วยเหลือนักเรียนของเขาหรือไม่ หรือมีอะไรที่น่ากลัวกว่านั้น ในขณะเดียวกัน พฤติกรรมของไรเดอร์ก็ไม่ใช่ไม่มีผล นักเรียนของเขาเริ่มรู้สึกอึดอัดกับความคาดหวังของเขา และบางคนเริ่มสงสัยในความสามารถของตนเอง พวกเขาเริ่มตั้งคำถามว่าการเสียสละที่พวกเขากำลังทำนั้นคุ้มค่ากับสิทธิพิเศษในการทำงานภายใต้ไรเดอร์จริงหรือไม่ หรือพวกเขากำลังตกเป็นเหยื่อของอัตตาทางปัญญาของเขา เมื่อความตึงเครียดเพิ่มสูงขึ้น เอ็มม่าพบว่าตัวเองกำลังดิ้นรนเพื่อประนีประนอมความชื่นชมที่เธอมีต่อไรเดอร์กับความไม่สบายใจที่เพิ่มขึ้นเกี่ยวกับพฤติกรรมของเขา เธอเริ่มเห็นผลกระทบของการให้คำปรึกษาของเขาต่อนักเรียนของเขา ซึ่งหลายคนกำลังจะหมดไฟ เธอเริ่มสงสัยว่าค่าใช้จ่ายในการทำงานภายใต้ไรเดอร์สูงเกินไปหรือไม่ ไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวเธอเองด้วย ในเย็นวันหนึ่งที่โชคชะตา เอ็มม่าได้เข้าหาไรเดอร์ด้วยความกังวลเกี่ยวกับวิธีการของเขา โดยอ้างถึงความกังวลของเธอเกี่ยวกับความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียน ไรเดอร์รู้สึกประหลาดใจกับความกล้าหาญของเธอ และปฏิเสธความกังวลของเธอ โดยอ้างว่าเธอไม่เข้าใจถึงความต้องการของความเป็นเลิศทางวิชาการ เมื่อการสนทนาทวีความรุนแรงขึ้น เอ็มม่าตระหนักว่าเธอไร้เดียงสาเกินไปที่จะคิดว่าแรงจูงใจที่แท้จริงของไรเดอร์นั้นเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เมื่อภาคการศึกษาใกล้จะสิ้นสุดลง ความตึงเครียดก็ถึงจุดสูงสุด เอ็มม่าไม่สามารถพิสูจน์พฤติกรรมของไรเดอร์ได้อีกต่อไป และความสัมพันธ์ของเธอกับเพื่อนร่วมงานก็เริ่มสั่นคลอน เธอพบว่าตัวเองถูกโดดเดี่ยวมากขึ้นเรื่อยๆ โดยที่เพื่อนร่วมงานหลายคนของเธอเกรงกลัวที่จะขัดแย้งกับไรเดอร์ ในความพยายามอย่างสิ้นหวังที่จะหลุดพ้นจากเงื้อมมือของไรเดอร์ เอ็มม่ายื่นวิทยานิพนธ์ของเธอแต่เนิ่นๆ โดยคาดการณ์ว่าไรเดอร์จะปฏิเสธมัน ซึ่งจะเป็นการตัดขาดความสัมพันธ์กับเขา เมื่อไรเดอร์ยอมรับวิทยานิพนธ์ของเธอโดยไม่มีปัญหาใดๆ เอ็มม่าตระหนักว่าเธอประเมินขอบเขตการควบคุมของเขาต่ำเกินไป เขามีวิธีการบงการระบบ ทำให้มั่นใจได้ว่าคนที่เขาชื่นชอบจะได้รับการปฏิบัติอย่างดี ความจริงก็ปรากฏแก่เธอว่าการให้คำปรึกษาของเขาเป็นเพียงฉากบังหน้า ซึ่งเป็นวิธีการใช้อำนาจของเขาเหนือเหล่าสาวกของเขา เมื่อภาคการศึกษาจบลง เอ็มม่าก็แยกทางกับไรเดอร์ ความสัมพันธ์ของเธอกับเขาก็เปลี่ยนไปตลอดกาล ประสบการณ์ดังกล่าวทำให้เธอผิดหวัง โดยตระหนักว่าการแสวงหาความรู้นั้นมักจะเกิดขึ้นโดยเสียค่าใช้จ่ายต่อความเป็นอยู่ที่ดีของตนเอง อย่างไรก็ตาม มันยังทำให้เธอเห็นคุณค่าใหม่ในขอบเขตที่มีอยู่ระหว่างครูและนักเรียน เมื่อเธออำลาบทบาททางวิชาการของเธอ เอ็มม่าอดไม่ได้ที่จะสงสัยว่ามีคนอื่นๆ อีกกี่คนที่ยอมจำนนต่อเสน่ห์ของไรเดอร์ เสียสละความสุขของตนเองในการแสวงหาชื่อเสียงทางปัญญา และถึงแม้ว่าเธอจะออกมาพร้อมกับรอยแผลเป็น เธอก็รู้ว่าเธอได้เรียนรู้บทเรียนที่มีค่า ซึ่งเป็นบทเรียนที่จะอยู่กับเธอไปนานหลังจากที่เธอทิ้งห้องโถงแห่งวิชาการไว้เบื้องหลัง