L'astronaute

Dans le pittoresque village espagnol de Minglanillas, l'été 1969 est sur le point de devenir une saison mémorable. Pour un groupe d'amis, Juan Luis (Mariano Venancio), sa sœur Elena (Elena Serrano) et leurs amis, l'excitation d'être témoins de l'histoire à la télévision est l'étincelle qui déclenche une chaîne d'événements. L'événement est, bien sûr, l'atterrissage historique de l'homme sur la Lune, un exploit réalisé par la mission Apollo 11 de la NASA. La fascination du groupe pour l'espace et ses possibilités est contagieuse. La nouvelle de l'atterrissage sur la Lune envoie des ondes de choc d'inspiration, alors qu'ils commencent à se demander : « Pourquoi pas nous ? » L'idée d'atteindre les étoiles et de reproduire les réalisations des autres est une proposition attrayante pour ces jeunes rêveurs. Leur imagination s'emballe et la graine d'une idée est plantée : que faudrait-il pour construire une fusée et atteindre la Lune par eux-mêmes ? Juan Luis, qui semble être le moteur de ce nouvel enthousiasme, suggère qu'avec de la détermination et une pensée novatrice, ils pourraient faire de leurs rêves une réalité. Elena, tout aussi enthousiaste, se joint à son frère pour défendre la cause. Les deux frères et sœurs rallient leurs amis, un groupe de jeunes esprits pleins de curiosité et d'ambition, pour participer à cette aventure. Leur défi est double. D'une part, construire une fusée capable d'atteindre le cosmos est une entreprise énorme. Ils doivent recueillir des informations, acquérir des matériaux et développer les connaissances nécessaires pour créer un vaisseau spatial fiable. D'autre part, les anciens du village et les autorités locales sont sceptiques quant à l'ambition du groupe, remettant en question la faisabilité de leur projet. Face à ces obstacles, les amis décident de s'appuyer sur leur ingéniosité collective pour les surmonter. Leur recherche commence par des émissions de télévision et des documentaires qui leur fournissent des informations essentielles sur la technologie utilisée par la NASA. Ces informations suscitent une série de solutions créatives et le groupe se met à acquérir les matériaux nécessaires pour construire le vaisseau de leurs rêves. Avec l'aide de divers villageois, ils se procurent de vieilles machines, de la ferraille et tout autre matériau susceptible de faciliter leur mission spatiale. Les amis rencontrent des revers et des difficultés à chaque tournant, mais rien ne peut atténuer leur enthousiasme. Au fur et à mesure que leur fusée prend forme, la communauté commence à remarquer l'agitation sur la place du village. L'excitation est palpable, certains spectateurs encourageant les amis tandis que d'autres expriment leur prudence et leur inquiétude. Le maire du village, dans un effort pour maintenir la paix et l'ordre, intervient, avertissant les adolescents qu'un tel projet est voué à la déception. Malgré les avertissements du maire, le groupe reste résolu, convaincu que son travail acharné et son dévouement finiront par porter leurs fruits. Elena joue un rôle plus important dans le projet, car le groupe décide de faire de sa fusée un symbole de l'unité et de la détermination de sa communauté. Les amis sont confrontés à de nombreux défis, notamment des contraintes financières, des revers techniques et des doutes. Cependant, ils continuent de s'inspirer des réussites du programme spatial et les uns des autres, en utilisant leur créativité collective pour trouver des solutions à tous les obstacles. L'un des principaux défis auxquels le groupe est confronté est de comprendre l'immense ampleur et la complexité des voyages dans l'espace. La notion d'un voyage vers la Lune est presque insondable pour ceux qui ne se sont jamais aventurés loin des limites de leur village. Malgré ces défis, ils persévèrent, portés par un esprit indomptable qui les propulse vers l'avant. Dans le point culminant du film, la fusée est terminée et les amis se préparent à lancer leur création dans l'espace. Avec un mélange d'excitation et d'appréhension, ils se rassemblent pour assister au décollage, point culminant de leurs efforts durement gagnés. Cependant, leur fusée ne s'élève pas dans le ciel ; au lieu de cela, elle explose dans une explosion de flammes, causant inquiétude et détresse à tous les spectateurs. L'issue désastreuse pourrait être décourageante pour la plupart, mais les amis ne laissent pas leur revers faire dérailler leurs rêves. Ils réfléchissent aux leçons qu'ils ont apprises et réalisent que la véritable essence de leur projet n'était pas d'atteindre les étoiles, mais le voyage qu'ils ont entrepris pour y parvenir. Ils comprennent l'importance de tirer les leçons de leurs erreurs, de persévérer dans l'adversité et la valeur d'une communauté de soutien qui partage leurs aspirations. Le film se termine sur une note poignante, alors que les adolescents de Minglanillas se rassemblent pour se souvenir des leçons de leur projet spatial. Ils repartent de cette expérience avec une nouvelle appréciation de l'immensité de l'univers et de la résilience de l'esprit humain. Bien que leur fusée ne soit pas allée sur la Lune, ils ont voyagé vers une compréhension plus profonde d'eux-mêmes, de leur communauté et du potentiel qui réside au cœur de chaque individu.